TY  -  JOUR
AU  -  Lopatriello, Stefania
AU  -  Bellante, Luigi
AU  -  Consiglio, Antonio
AU  -  Lacaita, Maria Vittoria
AU  -  Faggiano, Maria Ernestina
AU  -  Scala, Daniela
T1  -  Analisi narrativa di una indagine conoscitiva sull’argomento:
Io e il Team
PY  -  2024
Y1  -  2024-04-01
DO  -  10.1721/4349.43359
JO  -  Giornale Italiano di Farmacia Clinica
JA  -  GIFAC
VL  -  38
IS  -  2-3
SP  -  75
EP  -  84
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  1120-3749
Y2  -  2026/04/28
UR  -  http://dx.doi.org/10.1721/4349.43359
N2  -  Introduzione. Agire in gruppo e fare squadra è tra le competenze necessarie per qualsiasi attività. Nel contesto di un Dipartimento Farmaceutico, agire in gruppo è necessario per ottimizzare le prestazioni e fornire un servizio soddisfacente per gli operatori e/o pazienti. Obiettivo dello studio è stato ottenere una fotografia del vissuto dei Farmacisti Ospedalieri italiani nella loro esperienza di team nella routine professionale. Materiali e metodi. Le narrazioni, sulla traccia “Io e il Team”, anonime e su base volontaria, sono state analizzate secondo i principi della Medicina Narrativa e della “Grounded Theory” (software “MAXQDA” versione 2022). Sono stati identificati: codici narrativi e sottocodici (positivi e negativi), variabili anagrafiche (età, genere, sede geografica di lavoro, ruolo professionale). I risultati sono stati espressi come categorizzazione dei codici per singola variabile e frequenza di parole riportate. Risultati. Delle 41 narrazioni (età media 41,9 anni, 61% donne, distribuzione geografica uniforme, 78% dirigenti a tempo indeterminato), il 73% presenta uno sviluppo temporale incompleto. Tra le narrazioni complete (passato, presente e futuro), la stabilità e la progressione si equivalgono. “Collaborazione”, Condivisione”, “Ascolto”, “Professionalità/Professionale” e “Problema/Problematiche” sono le parole più frequenti; il team è descritto con la metafora della “Famiglia” e dell’“Ingranaggio”. “Comunicare” e “Agire” caratterizzano l’esperienza del Team, prevalentemente in senso positivo, soprattutto nei più giovani (30-39 anni, uniforme distribuzione territoriale). La competenza manageriale in relazione al Team è riportata in tutti gli aspetti che definiscono il successo del Team stesso, in particolare per quanto riguarda i concetti di “Comunicazione” e “Relazione”; meno riscontrabili gli aspetti della “Leadership”, della “Direzione” e della “Conoscenza”. Conclusioni. Nel vissuto di Team del Farmacista Ospedaliero esiste una progressione verso la positività, soprattutto dai dirigenti farmacisti più giovani, indipendentemente dall’area geografica. Tuttavia, in quasi tutte le narrazioni non si evince la dimensione del futuro. In termini di competenze, emerge la presenza di competenze manageriali di Team, soprattutto in riferimento agli aspetti della Comunicazione e delle Relazioni. La competenza manageriale dovrebbe, tuttavia, consolidarsi anche in altre dimensioni, quali la leadership e la mission (i.e. identificazione e perseguimento degli obiettivi).
ER  -